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    用師者本色譜寫教育篇章——“第35個教師節系列報道”聚焦揚州市邗江區瓜洲中學葛俊
    2019-09-12 10:16:00  來源:中國江蘇網  
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      2000年8月,葛俊老師懷著理想和憧憬來到了揚州市邗江區瓜洲中學這方沃土。2001年9月起,他連續18年擔任班主任,任教過9屆畢業班,歷經將近20年的學習與積淀,收獲了一份又一份沉甸甸的成績,成長為中共黨員、中學高級教師、區高中英語學科帶頭人。

      

      用心靈贏得心靈

      長期以來,葛俊老師一直用愛心、耐心、關心、細心、熱心贏得學生們的親近、感激、和家長、同事們的尊重,在不斷地實踐中探索、創新、育人。

      2004年,葛俊老師所帶的學生陸XX在高三下半學期突然要退學,經過多方了解,原來是因為家庭過于貧困,無法繼續學業。葛俊老師從每月僅600多元的工資里拿出100元和時任校長盧國田一起資助陸同學,最終該生以優異的成績考取了南京林業大學,她的高考英語單科成績也非常優異,考了144分(滿分150分),名列江蘇省前5%。

      2008年,葛俊老師所帶的學生裴XX,因外省戶籍且在揚州無房,無法在江蘇參加高考。葛老師主動與家長溝通,將裴XX戶口落戶在自己家,當年高考,該生考取蘇州大學。

      2013年,距離高考僅剩一個月,葛俊老師所帶的學生張XX因與家長的沖突而離家出走,葛俊老師一邊安慰家長,一邊一同到處尋找,找到后經過苦口婆心、反復勸說,做通了他的思想工作,當年高考,該生被南京農業大學錄取。

      2019年,葛俊老師所帶的戴XX成績一直名列前茅,但因為學習壓力過大,出現了考前焦慮,情緒波動大。每次??己?,葛俊老師主動與其交流,疏導情緒,最終幫她戰勝了心魔高考考了371分,名列年級第一名,被南京郵電大學錄取。

      “用心靈贏得心靈,是教育的最高境界?!遍L期以來,葛俊老師深知:教師的人格和品行對學生有著潛移默化的影響。他始終以真摯的愛心去影響學生,用真誠的行動去幫扶學生。只要學生遇到困難,葛俊老師總會伸出援助之手,帶領學生們走出人生的“荒漠”,讓他們重獲快樂、健康成長。

      

      用師者本色譜寫教育篇章

      三尺講臺之上,他教書育人;三尺講臺之下,他為人師表。他長期扎根在農村學校,兢兢業業,不畏艱苦;他用師者本色,譜寫著一份份教育篇章。

      從站上三尺講臺的第一天起,他就向師傅和同行學習,認真鉆研教材,精心備課,根據學情設計恰當的教學案,不斷改進教學方法,改善教學策略。他的課堂采用“雙主互動,合作探究”的學習模式,幽默風趣,信息豐富,兼顧學情,取得了豐碩的成果。課后,他義務跟蹤輔導英語后進生,設計針對性強的學案與練習,絕大多數后進生成績進步明顯,因此,葛俊老師所帶班級成績優異。

      在班級管理工作中,他注重班風、學風建設,突出養成教育,發揮主體作用,通過“少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發”的教育策略,關心學生,親近學生,關懷學生,千方百計調動學生的學習內驅力,入情、入理、入境、入心的教育,極大地激發了學生的學習積極性。他所帶班級班風正、學風濃,不僅在各項活動評比中成績優秀,而且在常規管理考核中名列前茅,并且在各階段性考試中遙遙領先。

      值得一提的是葛老師所帶的共九屆畢業班均超額完成本科目標,其中有4屆本科率達92%以上。

      一份份沉甸甸的厚重的業績,讓葛俊老師先后被評選為“市英語學科教學先進個人”、“區優秀共青團員”、“區嘉獎”、“區師德先進個人”、“鎮優秀教學個人”、“瓜洲中學教學功臣”、 “瓜洲中學優秀班主任”等100多項榮譽稱號。

      

      以精細管理提升內驅力

      “天下之難事必作于易,天下之大事必作于細?!?018年9月,身為高三年管會成員,他科學謀劃、統籌安排,從早讀、晚練、午間練、周中練、周測、半月考、月考,各類安排節奏井然、任務明晰。

      他不定期深入課堂聽評課了解教情和學情,不定期檢查備教改輔等教學常規;他多方調研,優化課時安排,扎實推進“一日一研”;他創新提出前置考前指導,前移應試技巧指導等,彰顯智慧與眼光。

      每天清晨,他風雨無阻,巡查高三年級的早讀課;中午他一年如一日,巡查午練;傍晚他雷打不動巡查晚自習,每周他有四天晚自習結束后才下班。在校長室的領導下,他推進“愛心談話”和“預約談話”,抓學生學習內驅力;他通過巡課抓學生課堂專注度……。

      2019屆高考,瓜洲中學高考成績喜人,文化類本一達線85人,本科率達92%。

      “以我觀物,故物皆著我之色彩”。平凡的工作,光用力去做不會精彩,必須得用心去做。葛俊老師就是這樣一路走來,甘為人梯,甘做春蠶,他將青春與智慧無私地奉獻給自己的學生。

      【人物檔案】葛俊老師于2009年獲得揚州大學教育管理碩士學位。在潛心課堂教學的同時,注重在教學中研究,在研究中教學,先后有十多篇論文在《21世紀英語》、《試題研究》等多家報刊雜志發表。另有近十篇論文在各類論文競賽中獲獎,其中《人性化理念下的班級管理》獲省師陶杯一等獎。

      與此同時,他參編《英語課課練》《高三英語第一輪復習》等教輔用書;積極參加命題大賽,曾多次獲“市原創題命題大賽”一、二等獎、“揚州市首屆微課大賽”一等獎。

    標簽:老師;葛俊老師;學生
    責編:王凰
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